कुनै एक प्रश्नको उत्तर दिनुहोस् : (क) आफूले गरेको शैक्षिक भ्रमणको चर्चा गर्दै एउटा प्रतिवेदन तयार पार्नुहोस् । (मानौँ तपाईंको नाम सुमन हो र विद्यालयको नाम हिमालय मा. वि. हो ।) [5] (ख) 'भ्रष्टाचार…

मैले हिमालय माध्यमिक विद्यालयको नेपाली विषयको तहसील भ्रमण गर्ने अवसर पाएँ। यस भ्रमणको उद्देश्य नेपाली भाषाको ऐतिहासिक, सांस्कृतिक र साहित्यिक महत्त्वको प्रत्यक्ष अनुभव गर्नु थियो। भ्रमणको दिन हामीले तहसीलको नेपाली विभागमा भेटिएका थियौं। विभाग प्रमुख श्रीमती शर्माले हामीलाई नेपाली भाषाको विकास, नेपाली साहित्यको इतिहास र नेपाली भाषाको संरक्षणमा सरकारको भूमिका बारेमा विस्तृत जानकारी दिनुभयो।

भ्रमणको प्रमुख आकर्षण नेपाली भाषाको संग्रहालय थियो। त्यहाँ नेपाली भाषाको विकासक्रम, प्राचीन पाण्डुलिपिहरू, नेपाली साहित्यका महान् साहित्यकारहरूको चित्रहरू, र नेपाली भाषाको विभिन्न रूपहरूको प्रदर्शन गरिएको थियो। विशेष गरी नेपाली भाषाको प्राचीन रूपहरूको प्रदर्शनले मलाई धेरै आकर्षित गर्यो। त्यहाँ नेपाली भाषाको विभिन्न क्षेत्रीय रूपहरूको नमूना पनि देख्न सकिन्थ्यो, जसले नेपाली भाषाको समृद्धि र विविधताक

भ्रमणको अर्को महत्त्वपूर्ण भाग नेपाली भाषाको डिजिटलाइजेशन र संरक्षणको प्रक्रियाको अवलोकन थियो। विभागले नेपाली भाषाको डिजिटलाइजेशन गर्ने प्रक्रिया र नेपाली भाषाको संरक्षणका लागि सरकारले गरेको प्रयासहरूको बारेमा विस्तृत जानकारी दिनुभयो। यसले मलाई नेपाली भाषाको संरक्षण र विकासमा आधुनिक प्रविधिको महत्त्वको बारेमा थाहा हासिल गरायो।

भ्रमणको अन्त्यमा विभाग प्रमुखले नेपाली भाषाको महत्त्व र यसको संरक्षणमा हाम्रो भूमिका बारेमा प्रेरक भाषण दिनुभयो। उहाँले नेपाली भाषाको संरक्षणमा विद्यार्थीहरूको भूमिका महत्त्वपूर्ण भएको बताउनुभयो। यस भ्रमणले मलाई नेपाली भाषाको गौरवशाली इतिहास र यसको संरक्षणमा हाम्रो जिम्मेवारीको बारेमा थाहा हासिल गरायो।

यस भ्रमणबाट मलाई धेरै कुरा सिक्ने अवसर मिल्यो। नेपाली भाषाको ऐतिहासिक महत्त्व, यसको विविधता, र यसको संरक्षणमा हाम्रो भूमिका बारेमा मलाई स्पष्ट ज्ञान भयो। यस भ्रमणले मलाई नेपाली भाषाको प्रति गहिरो सम्मान र जिम्मेवारीको भावना जगायो। यस भ्रमणको अनुभवलाई म आफ्नो जीवनमा लागू गर्ने प्रयास गर्नेछु।