नेपाली (Nepali)NEB 2074 (old course)
कुनै दुई प्रश्नको उत्तर दिनु होस् : a) तलको कवितांश पढी सोधिएका प्रश्नहरूको एक, दुई वाक्यमा उत्तर लेख्नु होस्: तिमी मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ म तिम्रो उत्पीडन बुझ्छु आऊ आज हामी उत्पीडनहरू साटासाट गरौँ…
10कुनै दुई प्रश्नको उत्तर दिनु होस् : a) तलको कवितांश पढी सोधिएका प्रश्नहरूको एक, दुई वाक्यमा उत्तर लेख्नु होस्: तिमी मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ म तिम्रो उत्पीडन बुझ्छु आऊ आज हामी उत्पीडनहरू साटासाट गरौँ हामी मानसिकताले एकाकार होऔँ हामी एक अर्काविना बाँच्न सक्ने प्राणी होइनौँ म तिम्रो हात दह्रो गरी समाउँछु तिमी मलाई तिमी पुगेको ठाउँसम्म पुऱ्याऊ त्यहाँ, जहाँ तिमीलाई मैले सभ्यताको आदि कालमा पुऱ्याइ सकेकी थिएँ।
प्रश्नहरू: i) यस कवितांशमा 'तिमी' र 'म' ले कस कसलाई सङ्केत गरेका छन् ? [5] ii) 'तिमी मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ' भनी कसलाई भनिएको हो ? [5]
Answer
### **उत्तर:**
#### **(क) कवितांशको आधारमा सोधिएका प्रश्नहरूको उत्तर:**
##### **(i) यस कवितांशमा 'तिमी' र 'म' ले कस कसलाई सङ्केत गरेका छन् ? [५]**
यस कवितांशमा **"तिमी"** र **"म"** दुईवटा भिन्न मानसिकताहरू वा समाजमा उत्पीडित भएका दुईवटा समूहलाई सङ्केत गर्दछन्। कविता **"तिमी"** लाई पुरुषप्रधान समाजको प्रतिनिधित्व गर्ने, **"म"** लाई महिलाहरूको प्रतिनिधित्व गर्ने रूपमा प्रस्तुत गरेको छ। **"तिमी"** लाई पुरुषको, **"म"** लाई महिलाको मानसिकता र उत्पीडनको प्रतिनिधित्व गरेको हुन सक्छ। कवितामा **"तिमी"** लाई **"मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ"** भनेर भनिएको छ, जसले महिलाको उत्पीडनको अनुभव पुरुषले बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ। **"म"** लाई **"तिम्रो उत्पीडन बुझ्छु"** भनेर भनिएको छ, जसले महिलाले पुरुषको उत्पीडन (जस्तै: सामाजिक प्रतिबन्ध, मानसिक दबाब) बुझ्न सक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ।
कविताको अन्तिम भागमा **"सभ्यताको आदि कालमा"** भन्ने कुराले **"तिमी"** लाई पुरुषको उत्पीडनलाई महिलाले बुझ्न सक्ने कुरा र **"म"** लाई महिलाको उत्पीडनलाई पुरुषले बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ। यसरी **"तिमी"** र **"म"** दुईवटा विपरीत मानसिकताहरूको प्रतिनिधित्व गर्दछन्, जसले एकअर्काको उत्पीडन बुझ्ने प्रयास गर्दछन्।
##### **(ii) 'तिमी मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ' भनी कसलाई भनिएको हो ? [५]**
यस कवितामा **"तिमी मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ"** भनेर **"तिमी"** लाई भनिएको हो, जसले **"म"** लाई महिलाको उत्पीडनलाई **"तिमी"** (पुरुष) बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ। यस कवितामा **"म"** लाई महिलाको उत्पीडनलाई **"तिमी"** (पुरुष) बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गरिएको छ। महिलाको उत्पीडनको अनुभव पुरुषले बुझ्न नसक्ने कुरा यस पंक्तिबाट स्पष्ट हुन्छ।
यस कविताको मुख्य उद्देश्य **"तिमी"** (पुरुष) र **"म"** (महिला) बीचको मानसिकता र उत्पीडनको अनुभवको साझा गर्ने प्रयास गर्नु हो। **"तिमी"** लाई **"मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ"** भनेर भनिएको छ, जसले महिलाको उत्पीडनको अनुभव पुरुषले बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ।
---
### **कविताको विश्लेषण र अर्थ:**
यस कविताको मुख्य विषय **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** हो। कवितामा **"तिमी"** र **"म"** दुईवटा विपरीत मानसिकताहरूको प्रतिनिधित्व गर्दछन्, जसले एकअर्काको उत्पीडन बुझ्ने प्रयास गर्दछन्। **"तिमी"** लाई **"मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ"** भनेर भनिएको छ, जसले महिलाको उत्पीडनको अनुभव पुरुषले बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ।
कविताको **"आऊ आज हामी उत्पीडनहरू साटासाट गरौँ"** भन्ने पंक्ति **"तिमी"** र **"म"** बीचको उत्पीडनको अनुभवको साझा गर्ने प्रयासलाई व्यक्त गर्दछ। **"हामी मानसिकताले एकाकार होऔँ"** भन्ने पंक्ति **"तिमी"** र **"म"** बीचको मानसिकता एकाकार हुनुपर्ने कुरा व्यक्त गर्दछ।
**"म तिम्रो हात दह्रो गरी समाउँछु"** भन्ने पंक्ति **"म"** (महिला) **"तिमी"** (पुरुष) लाई **"तिम्रो उत्पीडन"** बुझ्ने प्रयास गर्दछ। **"तिमी मलाई तिमी पुगेको ठाउँसम्म पुऱ्याऊ"** भन्ने पंक्ति **"तिमी"** (पुरुष) **"म"** (महिला) लाई **"तिम्रो उत्पीडन"** बुझ्ने प्रयास गर्दछ।
**"त्यहाँ, जहाँ तिमीलाई मैले सभ्यताको आदि कालमा पुऱ्याइ सकेकी थिएँ"** भन्ने पंक्ति **"म"** (महिला) **"तिमी"** (पुरुष) लाई **"सभ्यताको आदि काल"** देखि **"तिम्रो उत्पीडन"** बुझ्ने प्रयास गर्दछ।
---
### **कविताको शैली र भाषा:**
यस कविताको शैली **"संवादात्मक"** छ। **"तिमी"** र **"म"** बीचको संवादको रूपमा कविता लेखिएको छ। **"तिमी"** र **"म"** बीचको संवाद **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को विषयमा केन्द्रित छ।
कविताको भाषा **"साधारण"** र **"संवादात्मक"** छ। **"तिमी"** र **"म"** बीचको संवाद **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को विषयमा केन्द्रित छ। **"तिमी"** र **"म"** बीचको संवाद **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को विषयमा केन्द्रित छ।
---
### **कविताको अर्थ र संदेश:**
यस कविताको मुख्य **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को विषयमा केन्द्रित छ। **"तिमी"** र **"म"** बीचको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास गर्ने कुरा यस कविताको मुख्य संदेश हो।
**"तिमी"** र **"म"** बीचको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास **"सभ्यताको आदि काल"** देखि **"आज"** सम्मको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास हो।
**"तिमी"** र **"म"** बीचको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास **"सभ्यताको आदि काल"** देखि **"आज"** सम्मको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास हो।
---
### **निष्कर्ष:**
यस कवितामा **"तिमी"** र **"म"** दुईवटा विपरीत मानसिकताहरूको प्रतिनिधित्व गर्दछन्, जसले **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास गर्दछन्। **"तिमी"** लाई **"मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ"** भनेर भनिएको छ, जसले **"म"** (महिला) को **"उत्पीडन"** को अनुभव **"तिमी"** (पुरुष) बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ।
कविताको **"आऊ आज हामी उत्पीडनहरू साटासाट गरौँ"** भन्ने पंक्ति **"तिमी"** र **"म"** बीचको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयासलाई व्यक्त गर्दछ। **"हामी मानसिकताले एकाकार होऔँ"** भन्ने पंक्ति **"तिमी"** र **"म"** बीचको **"मानसिकता"** एकाकार हुनुपर्ने कुरा व्यक्त गर्दछ।
---
### **कविताको मूल्याङ्कन:**
यस कविताको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को विषयमा केन्द्रित छ। **"तिमी"** र **"म"** बीचको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास **"सभ्यताको आदि काल"** देखि **"आज"** सम्मको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास हो।
कविताको **"तिमी"** र **"म"** बीचको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास **"सभ्यताको आदि काल"** देखि **"आज"** सम्मको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास हो।
---
### **कविताको अर्थ र संदेशको संक्षिप्त विवरण:**
- **"तिमी"** र **"म"** दुईवटा विपरीत मानसिकताहरूको प्रतिनिधित्व गर्दछन्।
- **"तिमी"** लाई **"मेरो उत्पीडन बुझ्दैनौ"** भनेर भनिएको छ, जसले **"म"** (महिला) को **"उत्पीडन"** को अनुभव **"तिमी"** (पुरुष) बुझ्न नसक्ने कुरा व्यक्त गर्दछ।
- **"तिमी"** र **"म"** बीचको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास **"सभ्यताको आदि काल"** देखि **"आज"** सम्मको **"उत्पीडन"** र **"मानसिकता"** को अनुभवको साझा गर्ने प्रयास हो।
Discussion
Loading…
More नेपाली (Nepali) questions
टेलिभिजनमा स्वास्थ्यसम्बन्धी कार्यक्रम पनि आयो त्यसैले उनीहरूले ध्यानपूर्वक हेरिरहेका थिए । (ख) तल दिइएका वाक्यहरूलाई वाच्य परिवर्तन गरी लेख्नुहोस् : म गाउँ…NEB 2076 (old course)5शुद्ध गरी पुनर्लेखन गर्नुहोस् : वायु मण्डलामा रहेको वाष्प तरल पदार्थमा परिणत भयो । र पृथ्वीमा बर्षा शुरु भयो । भारि वर्षाका कारण पृथ्वीमा रहेका खाल्डा हरू…NEB 2076 (old course)5तलको अनुच्छेदमा रेखाङ्कन गरिएका पदहरूको शब्दवर्ग पहिचान गरी लेख्नुहोस् : घर फर्किएपछि मैले उनीहरूलाई महिनाको एक दुई चिठीका साथै केही टिकटहरू पनि पठाउन थालें ।…NEB 2076 (old course)3तलको अनुच्छेदमा रेखाङ्कन गरिएका पदहरूको शब्दवर्ग पहिचान गरी लेख्नु होस् : सानीले भाइलाई <u भनी</u ; पृथ्वी गोलो छ <u भनी</u वैज्ञानिकहरूले भनेका छन्; <u…NEB 2076 (old course)3तलको अनुच्छेदबाट दुई दुईओटा तत्सम र आगन्तुक शब्द खोजी लेख्नुहोस् : बाइसे राज्यका मानिसहरूले जीवन निर्वाहका लागि अंगालेको सबभन्दा प्रमुख पेसा नै कृषि थियो ।…NEB 2076 (old course)2कुनै दुई प्रश्नको उत्तर दिनु होस् : (क) तल दिइएका उपसर्ग र प्रत्यय लगाई एकएक शब्द बनाउनु होस्: उपसर्ग: आ, प्रति, बे प्रत्यय: अन्ते, इक, ति । (ख) तलको…NEB 2076 (old course)6